Aula Inaugural do Mestrado Profissional em Educação Bilíngue 2025.1 do INES

 

Diálogos sobre Educação, Diversidade e Resistência Linguística

O Instituto Nacional de Educação de Surdos (INES) convida para a Aula Inaugural da Turma 2025.1

, que terá como tema central a interseção entre educação bilíngue e a preservação de línguas indígenas. O evento contará com a participação especial de docentes e pesquisadores do Mestrado Profissional em Linguística e Línguas Indígenas (PROFLLIND/Museu Nacional-UFRJ), trazendo experiências de formação, pesquisa e atuação em contextos indígenas.

Convidados Especiais:

Palestrante: Dra. Marci Fileti Martins (Orientadora do PROFLLIND/UFRJ)

Apresentará o programa pioneiro de formação de pesquisadores indígenas e não indígenas, destacando desafios e conquistas na documentação e revitalização de línguas originárias.

Mestrandos Participantes (Turma 2024.2):

Prof. Edmilson Alonso (Povo Apurinã)

Professor em escola do povo Jarawara, compartilhará experiências sobre ensino intercultural e mediação entre povos.

Profa. Ivanete Pantoja, Profa. Lília Vasconcelos, Profa. Jakeline Pinheiro e Profa. Luzia Vidal

Docentes não indígenas atuantes em aldeias Mebengokre (Kayapó), discutirão práticas pedagógicas em contextos de diversidade linguística.

Profa. Cristina Sousa

Pesquisadora da retomada linguística e cultural do povo Kiriri (Ceará), abordará estratégias de resistência e revitalização cultural.

Data: 03 de abril de 2025 às 15h, no Auditório do DESU (Sala 306) – INES

Interpretação em Libras e português.

Sujeito à capacidade máxima de 60 assentos, com prioridade para mestrandos do PPGEB/INES.

Cartaz do evento: